Ves al contingut principal

Entrades

Destacats

POST:8
REPTE 2: NUMERACIÓ MATEMÀTICA DE LES AMPOLLES I GARRAFES


UN COP HEM TINGUT ORDENADES LES AMPOLLES I GARRAFES PER LES SEVES MIDES HA SIGUT L’HORA DE PROPOSAR EL SEGON REPTE: QUANTES AMPOLLES TENIM? 
PER TAL DE FER-HO POSSIBLE HEM DEMANAT ALS ESTELS I A LES BALDUFES QUE FORMULESSIN UNA HIPÒTESI INDIVIDUAL CADA UN D’ELLS. D’UNA BANDA HAVIEN DE PENSAR SI A PARER SEU TENÍEM MOLTES O POQUES AMPOLLES,  I PER ALTRA BANDA SE’LS HI HA DEMANAT QUE QUANTIFIQUESSIN LA SEVA HIPÒTESI AMB UN NOMBRE CONCRET. 
PER TAL DE CONTESTAR LA HIPÒTESI HEM DEMANAT ALS NENS I NENES QUE ESCRIVISSIN LA SEVA RESPOSTA EN UN PAPER I EL DIPOSITESSIN POSTERIORMENT DINS D’UNA GARRAFA, AMB LA INTENCIÓ QUE UN COP TINGUÉSSIM TOTES LES RESPOSTES LES POGUÉSSIM COMPARTIR.
EL SEGÜENT PAS HA ESTAT PENSAR COM PODRÍEM TREURE LES HIPÒTESIS DIPOSITADES DINS DE LA GARRAFA, EXPRESSAR L’OPINIÓ DE LA HIPÒTESI DE CADA INFANT, I TANCAR EL CERCLE DEL MÈTODE CIENTÍFIC (REPTE, HIPÒTESI, EXPERIMENTACIÓ I  COMPROVACIÓ) AMB LA SEVA COMPROVACIÓ…

Entrades més recents

POST 4: ÀUDIO BALDUFES

POST 3: ÀUDIO ESTELS

POST 2: QUÈ ÉS L'ArT? i QUÈ ÉS EL COLOR? (BUSCANT ELS SOBRES AMB LES 2 ?)